Dans l’histoire de l’humanité, le Shanghan Lun est considéré comme une oeuvre majeure de la pratique médicale. Sans cette oeuvre, l’histoire de la médecine chinoise, la pertinence de son diagnostic et de ses traitements, n’aurait sans doute pas eu le développement qu’elle connait.
Aujourd’hui encore, l’oeuvre de Zhang Zhongjing reste la pièce maîtresse de la maîtrise du diagnostic, de la prescription classique (经方, les formules de la trame médicale) et la clé de voute de la médecine interne. Les médecins les plus renommés s’y réfèrent et il ne fait aucun doute que tout médecin qui prescrit les Jingfang (formules classiques) selon les méthodes de Zhang zhong-jing bénéficie de la plus haute réputation car c’est inévitablement à cet endroit qu’il obtient les résultats cliniques les plus efficaces et les plus probants.
Enseigner le Shanghan Lun est un défi sans cesse renouvellé. A l’heure où la pratique de la médecine chinoise en Europe doit tendre vers un plus haut niveau d’expertise, nous avons choisi de proposer un premier cursus de 10 week-end consacré à l’étude de la théorie, des méthodes, des prescriptions, des produits, des pouls, des symptômes et des traitements des maladies des 6 systèmes tels qu’ils sont exposés dans le l’oeuvre de Zhang Zhong-jing à travers les Syndromes des Formules (方征). Il s’agit ici d’aborder l’essence et la méthode pratique de la médecine chinoise classique fondée sur les 6 systèmes et l’application des syndromes des prescriptions (jing fang) et des méthodes classiques.
Ce cours a demandé plusieurs années de préparation, de compréhension du texte et d’applications cliniques. Il réunit la connaissance théorique et l’application pratique utilisable quotidiennement en cabinet.
Même s’il s’agit d’un cycle de 1er niveau dans l’étude du Shanghan lun, les articles qui le constituent sont étudiés avec précision dans un objectif pratique et complétés des meilleurs commentaires classiques sur cette oeuvre (notamment ceux de Cheng Wu-ji, Ke Yun-bo, Chen Xiu-yuan), des points de vue considérables et novateurs que Zheng Qin-an a pu apporter, notamment à travers le Shanghan Heng Lun, le Yili Zhen Chuan, le Yifa Yuantong, et enfin des applications contemporaines parmi les plus reconnues aujourd’hui.
L’étude du Shanghan Lun est faite dans la ligne pédagogique de l’école : celle de permettre au praticien d’acquérir autonomie et créativité dans la pratique à travers la souplesse et les multiples possibilités de raisonnement clinique qu’offre l’oeuvre de Zhang Zhong-jing.
Frédéric Breton